Plano de Aula

Tema: O Uso dos – Por Que; Porque; Por Quê e Porquê.
Autora: Verônica Oliveira Conceição

Objetivo: Compreender as regras necessárias para o uso diferenciado dos Porquês!

Conteúdo:
• Quando e porque utilizar o Porque. Exemplos;
• Quando e como utilizar Porquê. Dá exemplos
• A s regras para a utilização do Por Que. Exemplos.
• Quando utilizar o Por Quê. Dá exemplos
Mídia Utilizada:
• A digital para pesquisa de assunto e música utilizada na aula;
• Micro system;
• Pen Drive.
Metodologia:
• A metodologia utilizada será leitura de texto, música de Claudinho e Bochecha, “Assim sem você”, análise da mesma, ressaltando os Porquês e a apresentação e interpretação da música ao final da explanação.
Avaliação:
• Observação de cada passo da atividade e verificação de aprendizagem oral e escrita, com criação de situações nas quais os termos estudados sejam utilizados.
Referências Bibliográficas:
• PAGANINE, Márcia Cavéquia. A Escola é Nossa. Língua Portuguesa; Editora Scipione.
• http://www.alunosonline.com.br/portugues/porques/
• http://letras.terra.com.br/claudinho-buchecha/47176/